五年来我院的学生工作在学校党委和行政的正确领导下，在学生工作处等职能部门的具体指导下，坚持“以人为本，服务学生”的工作理念，积极围绕“思政教育求实效，学风建设有喜色，党团工作创特色，管理工作上台阶”的工作目标来开展，并取得了较好的成绩，五年来我院先后荣获党建工作先进基层党组织、学生工作先进单位、就业工作先进单位、校运会精神文明奖、征兵工作先进单位、优秀教学信息反馈站、计算机文化节优秀组织奖、“五个一”新生幸福心里系列活动优秀组织奖等荣誉称号。现将我院四年来工作情况总结如下：

一、学生工作队伍建设

1、组织领导

计算机科学与技术学院有一个团结向上的领导班子，对学生工作非常重视。学生工作的重大问题都通过学院党政联席会议研究决定，如每年的学生评先评优、奖助学金、推优入党、学生重大活动等。学院党总支和行政都能够互相沟通，共同研究，做到了既分工又合作，形成了强大的合力，这是计算机科学与技术学院各项学生工作任务能够顺利完成的重要保证。

2、队伍建设

一是加强学生辅导员队伍建设。为加强辅导员队伍建设，计算机科学与技术学院建立了《计算机科学与技术学院辅导员责任制度》，规范了辅导员的工作职责，加强了责任感。为推进辅导员队伍的专业化建设，进而使我院的学生管理工作不断有新的突破，我院实行辅导员例会制度，每周一次辅导员工作例会，总结上周工作并布置本周工作，同时对近期的学生工作提出自己的意见和建议，并根据工作实际推优参评学院优秀辅导员。

二是加强班主任队伍建设。计算机科学与技术学院按要求选拔优秀的教师担任班主任，特别是我院院长、副院长、博士、教授等优秀教师都担任了班主任工作。坚持每学期1次班主任培训，制订了班主任下寝制度、查堂制度、谈心制度等。按要求评选优秀教师参评院级优秀班主任。

三是加强学生干部队伍建设。积极开展学生干部培训。为促进学生干部队伍建设，计算机科学与技术学院每年都组织两次学生干部培训班，聘请了经验丰富的专家为学生干部讲课，取得了很好的效果。同时，我院每月一次班长、团支书以上学生干部例会，一周一次分团委、学生分会主要干部例会都是我们对学生干部进行教育培养的时机。充分发挥了他们在“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”方面的作用，有效地提高了学生干部的自身素质。同时加强了学生干部的考核，修订了《计算机科学与技术学院学生干部量化考核办法》，充分调动了学生干部的积极性。

二、学生思想教育

通过“走进课堂，深入寝室”，在对学生进行广泛思想调研的基础上，计算机科学与技术学院重点抓好了以下几个方面的专题教育。

1、以新生军训为契机，认真组织新生入学教育，致力培养新生文明行为习惯。主要开展的主题教育活动有：专业思想教育、日常行为规范教育、安全教育、军事国防教育、《学生手册》的学习与考试、职业生涯规划教育、反邪教等。同时，还开展了与新生有关的系列活动，如迎新晚会、新生秀、中秋慰问活动等。通过这些活动，为新生适应新的环境创建了良的氛围，为新生尽快适应大学生活给予了指导和帮助。五年来，在军训队列评比中获得了1次一等奖、1次二等奖、2次三等奖的较好成绩。

2、以就业指导课为阵地，做好毕业生思想教育，努力提高毕业生就业应对能力。计算机科学与技术学院积极引导毕业生理性就业、文明就业、诚信就业和依法就业。针对毕业生思想实际，进行就业指导，一是指导毕业生如何客观公正地评价自己、包装自己、展示自己、推销自己，积极应对严峻的就业挑战；二是在调查毕业生就业市场需求状况的基础上，分析比较毕业生就业形势的严峻性，帮助毕业生调整就业心态；三是大力宣传相关就业政策，包括就业协议签订，档案传递等信息，让毕业生接受就业有偿服务现实；四是结合本院专业特点，教育学生改变就业观念，先就业后择业；五是加大考研宣传力度，为报考学生提供优质服务，减缓就业压力。

积极做好毕业生服务工作，组织和邀请多家就业单位来我院召开小型就业招聘会，近两年举办了衡阳师范学院毕业生计算机行业招聘会，为学生提供400多个就业岗位信息，建立多个就业培训基地。

3、构筑多维心理健康教育网络，心理健康教育成效显著

（1）充分发挥专职心理健康教育工作者的辅导作用，指导有心理问题的学生到院心理咨询中心接受指导。

（2）通过抓好心理联络员、信息员两支队伍，同时学生会设立了心理健康部，负责日常管理工作。继续坚持学生基本信息周、月报和心理危机周报制度，定期或不定期的召开学生信息员工作会议，掌握整体和个体情况，保证危机预警系统能及时启动。2015年开始，实行日报制度，更加加强了对学生状态的监控。

（3）发挥学生家长在心理健康教育中的作用，坚持“家长信息沟通联系制度”，积极与学生家长保持密切联系，为大学生心理健康发展创造关爱环境。

（4）大学生心理健康教育课程，并组织形式多样的心理咨询活动。我院学生自编了一套心理健康操，在学生中练习效果良好。

（5）加强辅导员心理健康指导培训，目前我院有一位辅导员获得心理咨询师资格。

五年来，计算机科学与技术学院对有心理难题的学生进行了心理疏导，解开了心结。成功地对5名严重心理问题学生进行了危机干预，确保了学生的健康与学院的稳定。我院学生工作实现零投诉、零事故，零死亡。

4、以特色工作室----网络教育工作室的建设为平台，开展了对大学生网络文化引领和教育的工作。工作室建设以来，已开展了丰富多彩的线上、线下活动，并进行了理论研究和探讨工作。2014年12月，在相关职能部门、学院的指导和大力支持下，“幸福e家”大学生网络文化工作室获得省级立项。并积极进行了建设工作，2015年开展了大学生网络文化节，产生了较好的网络作品。

三、学生管理与资助工作

1、困难学生资助

新生每年入学后，经学院困难学生认定小组确认，建立了贫困学生档案和数据库，总的指导思想是：不让一个学生因家庭经济困难而辍学，并主要从以下几个方面对这些学生予以关心和帮助。

（1）奖、助学金、特困补助支持。对那些家庭贫困而成绩较好的学生，优先考虑励志奖学金，而成绩一般的考虑助学金，另外，还帮助学生申请特困补助，以解决实际困难。我院开展此项工作时，都严格按照规定程序操作。同时，以奖、助学金发放为契机对贫困生进行感恩教育、责任教育、爱心教育等。

（2）勤工助学。每年根据学工处勤工助学指标，优先考虑安排困难学生上岗。每年安排近40余名学生从事勤工助学工作，让他们生活有了基本保障。

（3）助学贷款。对交不起学费的学生，鼓励学生在生源地办理助学贷款，并对已毕业学生进行了催促还贷工作，取得较好效果，目前催贷还款还在进行中。

（4）思想教育，心理辅导。对于困难学生，不仅要从物质上帮助，还得从思想上给予关爱，教育他们“人穷志不穷”的道理。还教育他们要有“感恩意识”。对特困学生还要进行特殊帮扶工作，开展跟踪服务。

2、宿舍管理

长期以来，计算机科学与技术学院积极探索了以学风建设为核心，以品德锤炼为重点，以文明安全为目标的大学生文明和谐宿舍创建思路，优化宿舍育人环境。积极构建了“教育、管理、服务三位一体”的宿舍管理模式。并结合学校“美丽师院”活动，积极开展工作。

一是以创建文明和谐宿舍为契机，逐步推进“达标宿舍”、“文明宿舍”、“和谐样板宿舍”建设，强化学习氛围的治理，增加人文教育的力度，加快宿舍育人功能的转换，并在每周进行一次宿舍卫生评比检查，检查结果与综合测评挂钩。

二是以突发事件为教材，扎实开展安全稳定教育，强化学生的安全意识。第一、以班为单位召开主题班会，专题讨论这次恶性事件给我们带来的教训。第二、学生宿舍安全日报制，针对学生宿舍校外租房、晚归未归、大功率电器、晚熄灯等问题每天进行检查，并在第二天将检查结果上报学生工作处。第三、学院制订应对突发事件预案。第四、组织党员、学生干部对所有学生宿舍进行了多次安全突击检查，取得了明显的效果。在职能部门的指导下，多次处理应急事件，确保了我院无重大安全事故发生。

三是结合创建“美丽师院”活动，积极开展宿舍文化建设，利用文明和谐示范寝室评选的机会，每年下学期组织举办宿舍文化节，主要活动内容有：宿舍风采展、最佳寝室长评选、寝室装饰大赛、寝室成员绑腿赛等。五来年我院共有2人被评为美丽使者、6间教室为美丽教室、7间宿舍为美丽宿舍。

3、学风建设。有人说：“计算机学院学生成也电脑，败也电脑”。此言虽比较片面，但确实反映了计算机专业学生管理工作的重点。

（1）目标引导。从大一抓起，要求每个学生制定大学四年学习计划，并填写大学四年职业规划书。基本目标要求是：大一夯实专业基础（保证数学、英语过关）；大二力争英语过级；大三积极参加“软考”；大四全力以赴考研或者做好就业准备。

（2）机制保障。推行学风督察、宿舍管理督察制度，实行师、生“两级”督察制度。教师督察由院党总支书记牵头，副书记、辅导员参与，学生督察由分团委、学生会组织（学风部、生活部）负责，成立“学生学风督察小组”，深入教室、宿舍。实行督察结果两结合四挂钩，即班级考勤与学院考勤相结合，任课老师考勤与学生干部考勤相结合，考勤结果与学生的学业成绩挂钩，与综合测评挂钩，与奖学金挂钩，与评奖评先挂钩，使我院学风得到了较大好转。

（3）狠抓考风。每期我院在期末考试前都要举行“诚实守信、远离舞弊”的考风考纪教育大会，且每个学生写了拒绝舞弊的承诺书。在加大考风宣传力度的基础上，加大了监考老师的治考力度，加大了考试过程的巡考力度，加大了考试舞弊的处罚力度。

（4）创建优良学风。近年来，我院在学风建设上加大了工作力度，以学风建设为抓手，引导学生养成良好的学习习惯，通过学风引领，形成优良学风，通过学风创建过程，以班级、寝室为单元进行评比，评选出每学年的优秀班级、示范寝室、院级风云人物（包括学霸人物、励志人物、创新人物），效果良好。

五年来，我院学风出现了良好势头，在湖南省ACM编程大赛中荣获二等奖2项、三等奖4项，并在2017年的ACM亚洲杯赛上首次获奖，取得了ACM大赛成绩突破。87人报名参加软考，45人获得程序员、软件设计师、网络工程师等专业证书。2人获师范五项技能大赛二等奖，1人获师范五项技能大赛三等奖。29人考上研究生，5人赴美国参加社会实践。

4、信息化建设

计算机科学与技术学院在信息化建设方面上具有得天独厚的优势，但又有相对的难度。因学习需要，基本上每个学生都有电脑，普及率较高。为此，在信息化建设方面，学院主要采取以下措施：

（1）成立了网络教育特色工作室，弘扬主旋律、传播正能量，对学生的进行思想引领和教育。

（2）对学生进行了必要的网络道德教育和法制教育，要求不得在网上散布不良言论，理性对待网上的过激言论，我院目前为止，没有出现过损害学校、国家形象的网贴。

（3）通过网络建立学生信息渠道。目前有各班QQ群、书记、院长电子信箱、毕业生QQ群、学生干部QQ群、学生信息群发平台、校园网计算机学院学生工作网页、辅导员博客、微信等，为学生提供了充分的交流信息的渠道。并建立了学生信息数据库。

5、日常管理

在日常管理方面，计算机科学与技术学院注意规范、及时，按章办事。坚持每天早报制度，每天上午第一节课前，由各班班长到年级辅导员处报到，有事报事，无事报平安，并将早报记录登记存档，学生早报汇总后，学院书记、副书记和辅导员进行信息归总，及时处理学生反映的问题，防患于未然，早报制度实施以来，效果较好，目前没有出现任何责任事故，各项工作有记录，有档案材料。

四、团学工作

1、加强广大党员、团员政治理论学习。每年根据学院工作安排，党总支召开专题会议，研究部署思想政治教育工作和学生工作，制订具体的实施方案，成立了以党总支书记为组长的领导小组。举办了党员专题学习讨论会、非党积极分子学习辅导班、民主生活会等，对全院学生党员、学生干部和非党积极分子及全体学生进行了形式多样的政治理论教育。

2、加强团组织自身建设。在团学工作中，计算机科学与技术学院首先加强了制度建设，保证工作规范有序。修订完善了《计算机科学与技术学院分团委学生分会章程》、《计算机科学与技术学院分团委学生分会学生干部工作制度及纪律》，进一步完善学生干部例会制度、签到制度、请假制度、考核制度以及班级干部联系制度。各班成立了团支部并按时交纳了团费。

3、加强学生素质教育和创新教育

计算机科学与技术学院分团委在年初就制定了工作方案，对一年的学生素质教育活动进行了安排，并积极实施。我们主要以讲座、竞赛活动、报告会的形式开展，五年来，我院分团委共举办讲座20余场，如本院陈坚祯博士、李浪博士、毛宇博士，还有实践基地北京千锋公司、源辰科技公司，深圳通拓科技公司、湖南中兴网信科技有限公司等为学生举行了讲座，学生受益非浅。同时，还组织了程序设计大赛、网页设计大赛等专业性较强的竞赛，对学生综合素质的提高起到了良好的作用。

组织学生积极参加大学生科技创新活动，五年来，共有400多个项目参与了院科技创新活动，有116项获得立项。2015年获得湖南省“挑战杯”三等奖两项，2017年获得湖南省“挑战杯”特等奖一项。 2017年获ACM程序设计大赛二等奖、ACM亚洲区程序设计大赛铜奖，取得成绩突破。

4、加强校园文化建设。在院学工处和团委的指导下，分团委学生分会积极开展校园文化建设活动。五年来，计算机科学与技术学院分团委组织了院迎新晚会、篮球赛、宿舍文化节，参与校运会、中华颂、心理剧、校园文化艺术节之美丽师院动感影集等系列活动。我院获得广播操比赛三等奖、羽毛球比赛第八名、校运会第四名、中华颂三等奖、新生红歌比赛二等奖等荣誉。

特别是2014年举办第三届“衡阳师范学院大学生计算机科技文化节”，历时两个多月，组织了DV大赛、网页设计大赛、DIY装机大赛、程序设计大赛、应用软件设计等多项活动，参与学生数达1000余人，有200余人获奖，计算机科学与技术学院获得优秀组织奖。2015年举办了“衡阳师范学院大学生网络文化节”，也取得了较好的效果。

5、加强学生社会实践和志愿服务精神培养。五年来，计算机科学与技术学院十分重视学生的社会实践活动，组织了暑期“三下乡”社会实践活动，2014年采用分散实践的方式，2015年计算机科学与技术学院组队在衡阳县金兰镇进行了为期六天的实践活动，2016年在衡东县霞流镇进行了为期七天的实践活动，2017年在泉溪镇进行了为期七天的实践活动，五年间共收得社会实践报告1000余份。

6、积极开展主题教育活动，五年来，先后开展了“党的群众路线”、“两学一做”主题教育活动、“公益事业”主题教育活动、“5.25心理健康”主题教育活动、创建“美丽师院”活动等。

五、学生党建工作

计算机科学与技术学院始终严把党员发展关、使用关、考核关，注重对党员的长效教育和管理，努力打造党建工作精品工程，确保学生党员的质量。

1、加强了学生党支部的建设。由于学生党员的流动性，每年都进行学生党支部委员会的改选工作，支部书记一般由辅导员老师担任。目前，计算机科学与技术学院按专业划分成两个学生党支部，包含了5个专业的学生党员，党支部每年改选后都制订了工作计划，上一届支委做好工作总结。

2、注重培养质量，严格发展程序，严把发展条件。计算机科学与技术学院定期开展入党积极分子培训班，并邀请相关专家授课。根据学校的要求组织好重点发展对象培训班，做到保时、保质完成培训工作，并且发展学生党员严格按照发展程序进行。五年来计算机科学与技术学院共发展学生党员129名，多名同学获得学校优秀党员称号。

2、实行发展党员公示制度，建立学生党员阳光窗口，实行党员定点联系制等，让学生党员接受群众监督，自觉约束自己言行，增强党员责任意识、模范意识，努力打造学生党员“示范工程”，积极发挥学生党员的先锋模范作用。

3、结合学校“党的群众路线”、“两学一做”主题教育工作，积极开展学生党员思想教育活动，学习政治理论知识，提高学生党员的思想水平。

4、每年根据学生思想动态调研情况，并结合国家政治形势，安排专题辅导报告。同时，开展了学生党员专题学习讨论会、非党积极分子学习辅导会、民主生活会等活动，对全院学生党员、学生干部和非党积极分子及全体学生进行了形式多样的政治理论教育。

六、工作创新与特色

五年以来，计算机科学与技术学院积极响应学院党委的号召，在日常工作的基础上大胆创新，结合当前学生就业的新形势和专业特点，打造育人品牌，形成了自己学生工作的两大特色：一是以大学生计算机科技文化节、大学生网络文化节为平台，培养学生专业实践技能；二是以大学生网络文化教育工作室为平台，强化网络思想教育，利用网站、微博、微信平台等新媒体，弘扬主旋律、传递正能量。

特色一：以大学生计算机科技文化节、大学生网络文化节为平台，培养学生专业实践技能

在2012年以来，计算机科学与技术学院根据当前计算机专业特点和学生的需求，为全面提升学生实践技能，特举办了大学生计算机科技文化节，为学生创建了一个良好的锻炼平台。工作特色体现如下：

1、在文化节中开展了丰富多彩的专业竞赛活动，如网页设计大赛、程序设计大赛、多媒体课件大赛、DIY大赛、软件开发大赛、电子相册等。参与的学生不只是计算机系的，还有很多其他学院的学生，影响面较广。

2、成立计算机专业技能兴趣小组，在周末请专业老师指导学生开展专业知识和技能培训。主要内容有日常办公软件、图像处理、网页设计、程序设计、软件开发、电脑日常维护等，为学生从事计算机专业的技术工作打下了良好的基础。

3、充分利用外来资源，建立实践基地，定向培训学生的专业技能。目前，计算机科学与技术学院有北京千锋互联科技有限公司、湖南中兴网信有限公司、深圳的深圳软件园、长沙的中信软件公司、衡阳源辰科技公司等专业技能培训基地。很多学生经过培训，顺利走上了工作岗位，待遇也较好。

特色二：以大学生网络文化教育工作室为平台，强化网络思想教育，利用网站、微博、微信平台等新媒体，弘扬主旋律、传递正能量。

根据大学生网络生活日益丰富的特点，计算机科学与技术学院开展了系列思想教育活动，强化网络思想教育，利用网站、微博、微信平台等新媒体，弘扬主旋律、传递正能量。 工作室成立以来，我院不断加强工作室建设，积极开展各项活动，取得较好效果。2014年“幸福e家”网络教育工作室获得省级立项。

1、工作室制度建设。为更好地开展各项工作，计算机科学与技术学院建立了大学生网络文化工作室和“幸福e家”网络教育工作室的相关工作制度。

2、工作室队伍建设。由学院党总支副书记任负责人，辅导员为成员，本院部分教授博士为督导团，学生干部为助理团。我院把网络教育工作室主任认定为学生会的学生干部岗位，通过竞聘确定相关人选，同时还召聘若干名工作室成员。

3、活动开展。工作室成立以来，计算机科学与技术学院开展了各种线上、线下活动60余项，学生在活动中受到了不同程度的思想教育，在学生中引起了较大的反响，起到了较好的教育作用。

七、存在的问题与原因

1、学生考取研究生的数量较少。主要原因：当前，计算机类专业的需求旺盛，学生就业岗位的选择较多，在薪资与职业发展上，学生的个人满意度尚可，因而学生对考研的意愿不强烈。同时，考研对数学和外语的要求较高，一些学生存在畏难心理。

2、住宿条件和学习场所等硬件设施的改善较缓。我院男生住学生宿舍3号楼，该楼为学校首批建设的楼栋，使用多年，大部分学生寝室都存在设施设备老旧，维修较难或不能维修，住宿条件未能尽如人意。今年，我院又新增了软件工程专业，学生人数增加，加之东校区没有图书馆，学生早晚自习教室不够，部分学生反映在寝室的学习效果受到影响。