近日，2024年度全国易班共建评优结果揭晓，衡阳师范学院易班发展中心凭借其特色鲜明的“四域四式”网络思政育人模式及卓有成效的实践，首次斩获“全国优秀易班共建高校”荣誉称号。同时，许若霏老师获评“2024年度优秀易班指导老师”，校易班工作站站长杨娇同学获评“2024年度优秀易班工作站站长”。此次在高校、学生、指导教师三类主体荣誉上均有所突破，标志着学校依托易班平台探索构建的“四域四式”网络思政育人体系取得了阶段性成果，其建设成效获得了国家级平台的关注与肯定。

学校投入建成200平方米网络思政专属空间，配备3名专职校级骨干及17名院级指导教师，形成“校-院-班”三级联动工作网络。依托“衡有思享”等10个网络育人工作室，实施“网络素养提升计划”，年均培训师生骨干600余人次，为体系化育人提供坚实保障。

融合式价值引领场域。学校深耕红色基因与师范特色融合，组建百人学生理论宣讲团，挖掘校史红色资源，原创《百年党史的衡师记忆》等微视频10期，全网播放量2万。构建党建、校史等主题学习课群15个，覆盖全校所有年级，活跃用户超30万人次。“易班优课党建学习课群”获全国优秀组织奖，线上党课年均参与5万+人次。

探究式课堂教学场域。学校聚焦数字化教学资源建设，在易班开发“师范生技能云课堂”等特色课程，建立心理健康教育、职业规划等专题课群9个，“易班优课”获全国优质公开课优秀奖3项，其中《大学生积极心理学》课程单期选课突破8000人。

矩阵式素养提升场域。构建以津梁网、易班为核心，校院两级新媒体平台协同联动的“网络+课程”思政融媒体矩阵。重点运营“衡阳师范学院学生工作部”微信公众号，年均推送500余篇，年阅读量33万+，打造“榜样会客厅”“声享校园”“衡师说”等品牌栏目，支撑学生获国家级大创项目4项、全国广告艺术大赛等奖项112项。

协同式文化育人场域。激活校园文化育人动能，举办大学生网络文化艺术节、学霸笔记大赛等品牌活动，年均组织线上线下活动50余次，参与超2万人次。微视频《致503室后辈的一封信》被新华社、央视新闻等27家媒体转载，全网播放超50万次；《榜样的力量》视频课程成为新生入学必修课，累计学习12万人次。同时，孵化“易小师”校园文创IP，相关作品获湖南省网络文化节8项大奖，1部作品入围全国大学生网络文化节优秀奖。

未来，学校将持续锚定“四域四式”深化建设，升级平台功能，创新活动载体，加强队伍建设，提升育人质量，为培养时代新人贡献力量。