12月3日下午3：00，学工沙龙主题工作坊第二十六期之辅导员工作室结项答辩会在东校区仁智楼一楼演播厅举行。中国教育工会衡阳师范学院委员会常务副主席张波勇、学生工作部部长董俊、学生工作部副部长黄懿、全体辅导员参加本次活动。

答辩环节，十位老师以“成果汇报+经验分享”的形式，围绕工作室建设目标落实、特色品牌打造、团队成长培育、学生培养成效及未来发展规划等核心内容展开详细阐述。汇报内容既涵盖制度建设、阵地搭建、案例研讨等基础工作，又呈现了在思想引领、心理辅导、学风建设、就业帮扶等领域的创新实践，既有数据分析等实证研究支撑，又有可落地的活动方案、工作指引等成果输出，充分展现了我校辅导员队伍专业化、职业化建设的扎实成效，为学生工作高质量发展提供了鲜活经验。

会上，张波勇对各辅导员工作室的建设成果给予高度肯定。他指出，辅导员工作室是学校落实立德树人根本任务、推动育人创新的重要载体。在凝聚育人合力、破解工作难点、提升队伍素质等方面发挥了关键作用。并强调，学生工作要以此次结项答辩为新起点，一是要深化成果转化，将工作室建设中的好经验、好做法提炼为可复制、可推广的工作范式；二是要强化协同联动，整合校内外资源，推动跨工作室、跨部门协作，形成育人合力；三是要聚焦学生需求，锚定学生成长成才核心目标，持续探索思政教育与学生工作深度融合的新路径，不断提升育人工作的实效性与创新性，为学校高质量发展筑牢学生工作根基。

此次活动既是对辅导员工作室建设成果的全面检验，也是一次深化学生工作思路的交流研讨。下一步，衡阳师范学院学生工作部将持续加强学工队伍建设，推动“学-研-用”深度融合，让工作室成为培育优秀辅导员的“孵化器”、创新育人模式的“试验田”，切实以高质量学生工作赋能学生全面成长成才。

编辑：唐波湘、刘星宇、孙澜、郭婷婷 责任编辑：许若霏 审核：黄懿

已无更多数据